《落在心裏的光》[落在心裏的光] - 一個課桌的距離變成一個課桌

點動成線,線動會相交,而我們,會相遇。

南楓,多了木子旁的風,便讀不了南風知我意了。一個秋日楓葉紅滿天的季節,將這份秋日浪漫裝進你的名字,溫暖你的時光。

心雨,落在心裏的雨滴,日後,會碰撞誰的心弦,又激蕩起誰的漣漪。

7月上旬的一場考試,他們正式告別稚嫩童年,9月1日步入稚嫩的初一青少年初期。「現在開始點名,大家四人一排把隊排好」。隨着班主任的一聲命令,帶着激動又緊張的情緒所有人乖乖站好隊。……南楓…………心雨……,這是第一次聽見彼此的名字,左耳進右耳出,像風一樣,很快又忘記。那個階段,還屬於小學的模式,男生抱團一起玩,女生抱團一起玩,大家都想認識幾個新同學,緩解孤獨和陌生感。

教室外,進行了第一次排座位 ,按大小個男女生各佔一排,進教室從左到右依次坐到自己的座位上。最終結果:南楓在心雨的後一排位置,一個課桌的距離,開啟接下來的同窗時光。

在一次數學課上,心雨和一位男同學被叫到黑板上算題,一道幾何證明題,兩人所寫答案一樣且都正確,巧合的是所寫的證明過程也一模一樣,這個畫面引起了南楓的注意。心雨回到座位後,南楓對她說了一句話,你是叫心雨吧?心雨:嗯嗯。這是他們的第一次說話。至此之後,關於學習,他們有了更多的交集。下課後前後桌、幾個關係好的同學會經常聚在一起,

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